Groep 3–8 · twee keer per jaar

Cito-toetsen en het LVS: scores I tot V uitgelegd

Vanaf groep 3 maakt je kind twee keer per jaar toetsen van het leerlingvolgsysteem (LVS), in januari–februari en in mei–juni. De uitslag laat zien hoe je kind groeit en hoe het scoort ten opzichte van leeftijdsgenoten in heel Nederland. Een III betekent gemiddeld, geen onvoldoende.

Wanneer zijn de LVS-toetsen?

Twee toetsrondes per schooljaar. De school kiest de precieze weken.

  1. Januari – februari

    Middentoetsen (M)

    De eerste toetsronde van het schooljaar, voor groep 3 tot en met 8.

  2. Februari – maart

    Uitslag bij het rapport

    Veel scholen bespreken de uitslag bij het rapport of in een oudergesprek.

  3. Mei – juni

    Eindtoetsen (E)

    De tweede ronde, aan het eind van het schooljaar.

  4. Juni – juli

    Groei zichtbaar

    Op het rapport zie je hoeveel de score is gegroeid sinds de vorige toets.

Welke toetsen maakt je kind?

  • Spelling

    • Woorden schrijven die de leerkracht voorleest
    • In hogere groepen ook werkwoordspelling
  • Rekenen-wiskunde

    • Getallen, bewerkingen, tijd en geld
    • Vaak een plaatje of verhaaltje bij de som
  • Begrijpend lezen

    • Teksten lezen en vragen beantwoorden
    • Hoofd- en bijzaken uit elkaar halen
    • Woordenschat: de betekenis van woorden kennen
  • Technisch lezen

    • Vlot en foutloos lezen, getoetst met de DMT en AVI

Wat betekenen I, II, III, IV en V? — een voorbeeld

Cito vergelijkt de score van je kind met die van alle kinderen in Nederland in dezelfde groep, op hetzelfde moment van het jaar. Scholen gebruiken de indeling I tot V, of de oudere indeling A tot E. Deze schuifbalk laat als voorbeeld zien hoe niveau-indelingen werken. Het is geen officiële omzetting van een score naar een niveau. De posities en grenzen zijn voorbeelden; gebruik de normen van de toets en editie die jouw school gebruikt.

Voorbeeldpositie (0–100) 50

III: Gemiddeld

Voorbeeldniveau: III: Gemiddeld

Gebruik deze schuifbalk niet om de toetsscore van je kind om te zetten naar een rapportniveau. Vraag de leerkracht welke normgroep, toetseditie en grenzen gelden. Eén uitslag is een momentopname; de ontwikkeling over meerdere jaren zegt meer.

Vaardigheidsscore en niveau: twee verschillende dingen

Op het rapport staan vaak twee uitslagen. De vaardigheidsscore groeit elk jaar mee. Het niveau vergelijkt je kind met leeftijdsgenoten, die ook groeien.

  • Vaardigheidsscore

    Een getal op één doorlopende schaal van groep 3 tot 8. Een hogere score dan vorige keer betekent dat je kind meer kan.

  • Niveau I tot V

    Hoe de score zich verhoudt tot leeftijdsgenoten op hetzelfde moment. Het niveau kan gelijk blijven of dalen terwijl je kind wel groeit.

  • Groei

    Leerling in beeld laat ook zien of de groei boven, op of onder verwachting is, vergeleken met kinderen die op een vergelijkbaar niveau begonnen.

Meer toetsgidsen

Bronnen

Bijgewerkt op 12 oktober 2026. Klopt er iets niet meer? Laat het ons weten.